• 2005년 5월 근대영미소설 “소년과 제국: 19세기 중엽 이후의 모험소설과 학교소설”
• 2005년 12월 창작과 비평 “해리 포터는 아동문학의 고전으로 남을 것인가”
• 2005년 12월 문학과 영상 “피터팬(Peter Pan) 신화의 현대적 재생산”
• 2005년 12월 동화와 번역 “영국 중산층의 성장과 탄생기 아동문학”
• 2009년 상반기 안과밖 26호 “크로스오버 문학의 정체성 모색: 아동문학의 국외 연구동향”
• 2010년 5월 31일 현대영어영문학 54집 2호 “디스토피아와 모험”
• 2010년 6월 30일 영미문학교육 14집 1호 “장편소설에 대한 두려움 없애기: ‘공간’을 주제로 구성된 수업의 예”
• 2010년 5월 15일 건국대학교 동화와번역 연구소 엮음 “19세기 영국 동화 ― 구전민담에서 판타지까지” 『동화, 콘텐츠를 만나다』
• 2010년 8월 문학동네 번역서: 『정글북』
• 2012년 9월 30일 영미문학교육 16집 2호 "아동문학과 퀴어"
• 2014년 4월 30일 영미문학교육 18집 1호 "사회적 실천으로서의 리터러시 교육-멀티리터러시, 멀티모달리티, 그리고 텍스트"
• 2016년 2월 11일 현대영미어문학 제34권 1호 “C. S. 루이스의 『나니아 연대기』 연구: 나니아 멸망의 원인을 중심으로”
• 2018년 4월, 『영미문학교육』 22집 1호, 처리심도와 『구덩이』 어휘 학습
• 2018년 12월, 『동화와번역』 36집, 『루나 연대기』(The Lunar Chronicles)의 『신더』(Cinder) 연구 -- 세상은 유령을 쫓을 뿐이다
• 2020년 4월, 『영미문학교육』 24집 1호, 모킹제이는 캣니스일까? -- 새로운 주체에 대한 탐구