저서
- 이선애, 백인경, 이로미 (2021). 누리과정을 중심으로 한 유아다문화교육의 이론과 실제. 정민사.
- 정명화, 이로미 (2015). 교육학개론. 공동체.
- 김선희, 이로미 (2010). 인적자원개발론: 이론과 실제. 서현사.
공동참여 저서(Book Chapters)
- Zhu, Y. & R. Lee (2019). Learning with the Difference: The Experience and Identity of Asian New Immigrant Mothers with Autistic Children in Canada. In C. Byvelds and H. Jackson (eds.), Motherhood and Social Exclusion. Toronto: Demeter Press.
- Lee, R. & Roh, K (2017). Responsible Planning for North Korean Refugees as Adult Learners. In B.Kapplinger, S.Robak, M. Fleige, A.von Hippel and W. Gieseke (eds.) Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives. New York: Peter Lang.
- 이로미 (2010). 한국 내 이주 노동자의 학습경험. 김한별 엮음(ed.), 성인경험학습: 이론과 실제. 동문사.
번역서
- 이로미 (2021) 우리 아이는 조금 다를 뿐입니다. (원제: Differently Wired: Raising an Exceptional Child in a Conventional World). 수오서재.
- 이로미, 조아라, 박혜원. (2017) 우리 아이 언어치료 부모 가이드: 자폐 아동 및 의사소통에 어려움이 있는 아이를 위한 (원제: More Than Words). 수오서재.
