• 유은영(2013). A comparative study of Korean early childhood mathematics education and the NCTM principles. Pacific Early Childhood Education Research Association 14th Annual Conference. Seoul, South Korea.
• 유은영(2013). A structural equation analysis of the casual relationship among internal variables related to early childhood educators' supportive interaction in science teaching. Pacific Early Childhood Education Research Association 14th Annual Conference. Seoul, South Korea.
• 유은영 외 1인(2012). A path analysis of early childhood education student teachers' thinking to prospective computer integrated education. The 7th KSECE Biennial International Conference. Seoul, South Korea.
• 유은영(2012). A study of the development and effects of a health literacy program for young children using multimedia. Pacific Early Childhood Education Research Association 13th Annual Conference. Singapore.
• 유은영(2012). 경력교사와 예비교사의 내적신념이 컴퓨터 통합교육 정도에 미치는 영향. 한국영유아교원교육학회 춘계학술대회.
• 유은영 외 1인(2011). 멀티미디어를 활용한 유아건강교육 프로그램 개발 및 효과. 한국영유아교원교육학회 추계학술대회.
• 유은영 외 1인(2010). 예비유아교사의 성인·유아 애착유형 분석. 한국영유아교원교육 학회 추계학술대회.
• 유은영 외 1인(2010). 기혼여성의 후속 출산의도에 미치는 요인들에 대한 분석. 한국 아동패널 학술대회.
• 유은영 외 2인(2010). The effects of father-child sports activity program on young children's self-competence and fathers' participation in rearing. The 6th KSECE Biennial International Conference. Pusan, South Korea.
• 유은영 외 2인(2009). 유아교육 멀티미디어 활용과 유아용 게임 콘텐츠 개발 방향. 한국어린이미디어학회 동계학술대회.
• 유은영 외 3인(2009). 감성에 기초한 명화감상활동이 유아의 그리기 표상능력 및 정서지능에 미치는 영향. 한국영유아교원교육학회 추계학술대회.